2022教师教研工作计划

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教师教研工作计划（通用15篇）

教师教研工作计划 篇1

　　一、指导思想 按照学校工作思路和目标要求，积极引导教师强化教科研创效益的意识，树立向教科研要质量的观念，认真贯彻落实学校工作计划。关注课堂，关注学生，努力培养学生良好的学习习惯、激发求知欲，提高课堂教学质量。

　　二、工作重点

　　1.端正教育思想，完成教学任务，保证教学质量。增强教科研意识，积极参与各项教研活动，以研促教。

　　2. 在研究中提高课堂教学实效，在展示中提高教师的教学能力

　　3.进行探究式教学，为学生学习做好“服务员”，备好课，上好课，加强反思，写好案例。

　　4. 结合实际发展学生个性特长。

　　三、研究专题

　　1、制订每周主要活动内容。

　　2、听“教学理念解读”报告。3

　　3、学习《改进语文课堂教学意见》。

　　4、边学习、边讨论课改意见。

　　5、优秀教案评选(集体备课、说课)。

　　6、撰写教学论文：怎么样改进教学的策略是什么?

　　四、实施要点

　　1. 精心备课，认真上课，积极撰写教后感，反思教学得失。

　　2. 注重细节，提高教学质量

　　结合自身特点，将教研活动的中心落实在教材分析、学法研究上。在备课中要分析教材、分析学生、分析自身，结合班级实际，确定课案。

　　校本教研个人总结

　　我校本着参与、合作、共享和提升这样一种指导思想，开展了校本教研活动。以提高教师的专业水平和促进每个学生的发展为宗旨，以新课程实施过程中教师与学生所面对的问题为对象，以教师作为研究的主体，开展较为丰富的校本教研活动，探索教学规律，不断提高教育教学水平和促进校本教研制度的建立与完善。

　　本学期我在校领导的正确指导下，圆满完成了教研任务。现将工作总结如下：

　　(一)、学理论，促交流

　　俗话说得好，活到老，学到老。作为一名教师，要给学生一杯水，不只是要有“一桶水”，现代社会知识日新月异，教师应该要有 “长流水”，是“活水”。我注重理论与实践的结合，用理论指导实践，用实践证明理论。

　　1、形式上，把集体学习与个人学习相结合，理论学习、培训与课堂教学相结合;内容上，我有针对性地学习新的教育教学理念，阅读有关教育教学的杂志和刊物，学习新的教学方法，并撰写心得体会。

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2022教师教研工作计划

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