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2022有关初中生口才练声

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口才并不是一种天赋的才能,它是靠刻苦训练得来的。练口才不仅要刻苦,还要掌握一定的方法。下面小编给大家分享有关初中生口才练声内容,希望能够帮助大家!

有关初中生口才练声

一、要多积累知识。要使自己讲话的内容丰富,有较强吸引力和说服力,必须有丰富的知识。“嘴尖皮厚腹中空”的人是谈不上有口才的。而要有知识,就必须注重积累。邓拓同志曾说过:“积累知识,也应该有农民积肥的劲头,拣粪的范围要宽……不管是牛粪、羊粪、人粪都一概拣回来,让它统统变成有用的肥料,滋养作物生长。”杜甫有句关于写作的名言:“读书破万卷,下笔如有神。”其实说话又何尝不是如此呢?

二、要多观察思考。说话既要“言之有物”,又要“言之有理”。演讲要有较强的感染力,就要能把古今中外的文学、美学知识贯穿起来,从爱国、立志、献身等最能打动听众心灵的几个方面去启发、诱导,做到“知”中有“理”,“理”中有“知”,“知”与“理”交融,相得益彰。要做到这一点,我们必须注意对周围的事物进行观察思考,要善于从“凡人小事”中悟出一些能给人以启示的道理,这样经常锻炼,就能使自己思路敏捷,善于分析,提高辨析真善美与假恶丑的能力。我们讲演也好,发言也好,与人谈话也好,都应该讴歌真善美,诛伐假恶丑。一句话,就是颂扬真理,匡正谬误。若是非不分,美丑不辨,甚至颠倒黑白地到处乱讲,岂能算什么口才?

三、要多开口说话。所谓口才,就是指一个人的口头表达能力。练口才,就必须多开口讲话。常言道:“熟能生巧。”东晋时有名书法家王羲之,据说他常在自己衣服上划着练字,竟将衣服也划破了。练书法,要多写;练口才,就要多说,“金口难开”,不敢或不愿当众讲话是不行的。经过若干年教学实践的教师,之所以能在讲台上神态自若,滔滔不绝地讲授,也是因为常练的结果。所以,中学生练口才,要争取在公开场合下多发言,如课堂提问、小组讨论、主题班会等,都要积极发言,不要放过任何一次当众讲话的锻炼机会。

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2022有关初中生口才练声

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