小小说范文欣赏有趣(实用10篇)

投稿：笔杆子 时间：2024-01-14 15:12:03 收藏下载文档

简介：范文网小编为你整理了多篇相关的《小小说范文欣赏有趣(实用10篇)》，但愿对你工作学习有帮助，当然你在范文网还可以找到更多《小小说范文欣赏有趣(实用10篇)》。

小小说范文欣赏有趣第1篇

微型小说写作技巧

微型小说在写作上追求的目标是四个字：微、新、密、奇。

微。指的是篇幅微小，不超过一千五百个字。因此，构思和行文时必须注意字句的凝炼，不允许作品中有赘词冗句。如马克•吐温的《丈夫支出帐本中的一页》。全文只有七行字，却具有长篇小说的全部情节。

新。指的是立意新颖，风格清新。星新一写作一分钟小说，就极力追求“新”。他写道： “有些评论家把我的小说与美国的超短篇小说(Short-Short)混为一谈，这是不妥当的。我是受了美国超短篇小说的影响。但是没有完全依靠，而是发挥了自己独特的.风格和技巧。我的小说强调一个‘新’字，给读者以新题材、新知识，甚至让他们感到惊讶!”(星新一《一分钟小说选》)为此，他常常借助于童话、寓言、科幻、推理等手法，通过非现实的题材或现实题材的非现实笔法，反映他在现实生活中的独特的感觉，表现清新的主题，如他的《保修》。当然，微型小说的立意和其它形式的小说作品一样，有时并不是一眼能看出的，有时主题并非一个，是多元化的，这都是可以的。例如美国著名科幻作家弗里蒂克•布朗写的一篇被称为世界上最短的科学幻想小说：“地球上最后一个人独自坐在房间里，这时忽然响起了敲门声……”就写得十分别致而耐人寻味。

奇。指的是结尾要新奇巧妙，出人意料。微型小说的特点多半在于一个“奇”字。中外作家的许多优秀作品就常在结尾处使人拍案叫绝。如邵宝健的《永远的门》的结尾就出人意料。

小小说范文欣赏有趣第2篇

小小说创作作文教案

【教学目标】

1. 学习小小说情节曲折的创作方法；

2. 培养学生的虚构和创新能力。

【教学重点】

掌握误会法、巧合法、峭收法三种创作技法。

【教学难点】

如何指导学生将三种创作技法运用到小小说创作实践中。

【教学方法】

活动教学法，讨论法，对话法。

【教学工具】

PPT课件。

【教学时间】

一课时。

【教学设想】

1. 将合作?对话?表达的理念融入小小说创作之中，体现新课程的教育理念。

2. 提倡课堂民主，对作品的评价由学生协商完成；在有争议的情况下，由学生民主表决。

3. 注重课堂的生成性，在师生、生生的互动下生成新的课堂内容；将学生的思维和生活看成语文课堂的教学资源。

4. 本设计是软设计，在课堂教学中可能根据课堂情境进行随机调整，也体现执教者随机教学的理念。

【教学内容与过程】

一导入新课

我们学过两篇小小说《差别》和《等待散场》，小小说有什么特点呢？明确：内容浓缩，文字简练，情节曲折，以小见大。

今天我们一起来创作几篇小小说，学习小小情节曲折的创作方法。

二创作

（一）巧合法

1. 教师展示PPT课件，解释巧合法。

小小说范文欣赏有趣第3篇

全是头版

下午，陈总从市里参加“报刊整治工作会议”回来之后，一如霜打的茄子，一个人闷坐在办公室里，因为会上传达了上级关于“县（市、旗）和城市报刊将基本停办，只保留解放前由我党创办的报纸和民族自治县（市、旗）的报纸及民族文字报”。

当然，也有人说他这些年把这张报纸办得太不像报纸了，而是“领导的政绩广告”、“暴发户的婊子牌坊”、“奸商的高价托儿”、“老百姓的应急手纸”??

还有人说他这些年之所以能赚到钱，凭的就是依靠县委、政府等几套班子的行政手段——摊派发行。可不，一个不到３０万人的小县，年发行量达２０多万份，虽没能达到人手一份，但可以说只要有人的地方就有《方石舟日报》。

小小说范文欣赏有趣第4篇

一天晚上，我做了一个神奇的梦。你想知道吗？看一看！

我成了一名科学家。在实验室里，我正在研究一种新产品，高功能练习本仪器。只要能吸收太阳能，那本练习本就能操作。如果连续几天没有太阳，你也可以使用它的太阳能电池。你只需要把练习本放在仪器上。如果你写错了单词，你就说出来。仪器会帮助移除它。如果你有你不能读或不能读的单词，如果你对它说或写出来，它会告诉你部首和单词组合。它也将帮助你检查你的家庭作业！这个怎么样？我发明的练习本容易使用吗？今天的技术越来越高。它变得越来越环保。我长大后必须发明更多的产品。