初二语文期末考试作文范文(推荐20篇)

投稿：笔杆子 时间：2024-04-04 19:20:02 收藏下载文档

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初二语文期末考试作文范文第1篇

一、语文积累与综合运用 (25分)

1. 默写古诗文中的名句。(6分)

(1) ,良多趣味。(郦道元《三峡》

(2) ，一览众山小。(杜甫《望岳》)

(3)大漠孤烟直，。(王维《始至塞上》)

(4)浮云游子意，。(李白《送友人》)

(5) ?门前流水尚能西。(苏轼《浣溪沙》)

(6) ，林空鹿饮溪。(梅尧臣《鲁山山行》)

2.阅读下面一段文字完成(1)-(4)题。(8分)

人生百年，困厄总是不期而至。哭天抢地者有之，痛定思痛者有之，义愤填yīng 者有之，悲情兮兮、做挺胸脯状往前走的人也不少。但说到用俏皮的方式来应对，变费为宝，就不多了。我们从来不缺乏直面不幸的决心、勇气、气慨。缺的是跟不幸说拜拜的神来之笔。是从灾难中找到财富与希望的奇思妙想,是那么一点点福至心灵,是凄然之后潇洒放手、然后拈花艺术的一笑。

(1)根据拼音写出相应的汉字，给加点的字注音。(2分)

哭天抢地( ) 义愤填yīng

(2)文段中有两个错别字，请找出并改正。(2分)

— —

(3)“不期而至”的“期”意思。“神来之笔”文中的意思是 (2分)

(4)划线句子有语病，应修改为 (2分)

3.阅读积累(2分)

《骆驼祥子》以人力车夫的“三起三落”为线索,与的情感纠葛为中心。

4.语文综合运用(9分)

某班要举行一次“安徽在我心中”的主题班会活动，目的在于让同学们了解安徽，赞美安徽，热爱安徽。如果让你来策划，请你就下列相关问题做出安排和解答。

(1)写出主题班会活动标语。(2分)

(2)下面是主持人写的一则开场白，请你帮忙解决一些问题。

“八百里奔腾皖江东西横贯，七千万儿女在她的哺育下处处显生机a。我们安徽可谓物华天宝：铜陵的铜，两淮的煤，水东的蜜枣，砀山的梨;北有凤阳花鼓，南有安庆黄梅。安徽更是一个 b 的地方：七十二峰秀丽黄山遐迩闻名，天地灵秀孕育了无数优秀儿女。吴敬梓看破封建科举著有《儒林外史》，邓稼先抛弃海外荣华成为‘两弹元勋’。有方苞、 C 等文化名人传扬青史，更有丁汝昌、戴安澜等民族英雄享誉中华。作为安徽人，我们无比自豪!我宣布‘安徽在我心中’主题班会现在开始。”

a主持人请你帮她把划线句子改成能和前面一句形成对偶的句子，你应该这样改：(2分)

b主持人请你帮她在文中横线上填一个符合下文内容的成语，这个成语应该用(2分)

c主持人不知道安徽更多的文化名人，只想起一个，让你帮她再补充一个。你补充的文化名人是。(文中已出现的不能使用。1分)

(3)对于本次主题班会，你筹划了哪些活动内容?(至少四项。2分)

二、阅读 (42分)

[一] (14分)

【甲】手握阳光

1878年冬天，一个衰弱不堪、嘴唇冻得发青的乞丐在街上拦住了匆匆经过的屠格涅夫。乞丐伸出一只通红的、肿胀的、肮脏的手，向作家乞讨。作家掏遍了身上所有的口袋，但什么都没找到。他窘极了，便紧紧地握住乞丐颤抖的手：“别见怪，兄弟，我身上一无所有呢，兄弟。”乞丐也“紧紧地捏了捏”作家的手指。“哪里的话，兄弟，”乞丐口齿不清地慢慢说道，“就这也该谢谢您啦!这也是周济啊，兄弟。”

屠格涅夫后来在一篇文章中说：“我懂了，我也从我的兄弟那里得到了周济。”的确，没有比这更好更慷慨的施舍了——施舍者在给予的同时也得到了对方同等的回报，双方共同分享着，他们已经使某些东西得到了新生的快乐。

我们每个人都能去帮助别人。即使你两手空空，只要心是慷慨的、真诚的，你就不是一无所有，在你的掌心永远有一种叫做善良的阳光——把手伸出去，只需要简单的一握，你收获的绝不比你撒播的少。

〔乙〕善良使人美丽

善良使人美丽。

有一个暑假，我坐火车到四川去玩。对面坐着一位大妈，穿着朴素、面孔普通。

天气热极了，我坐着坐着，只觉得头晕目眩，“扑通”一下就倒在地上。过了好久，我感受到一阵清凉的气息，睁开眼睛，面前就是这位大妈的脸，她正轻轻托着我的头，一点一点给我喂水。她离我那么近，眉眼细致、五官生动，满脸的关怀令她恍如慈母。我这才知道，我中暑了，并且还吐得狼狈不堪，都是这位大妈给我擦干净的。我连连道谢，大妈笑起来，那笑容仿佛是绽开的一朵花……

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