2022我不能忘记祖国教学实录

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《我不能忘记祖国》是语文S版三年级下册第七单元的一篇精读课文。课文写的是年轻的宋庆龄留学美国时，在一次班会里的讨论会上，有力地驳斥美国学生关于：“亚洲的中国，都被历史淘汰了……”的谬论，表达了宋庆龄对祖国充满了理想和希望的爱国情怀。下面是小编为大家整理的我不能忘记祖国教学实录5篇，希望大家能有所收获!

我不能忘记祖国教学实录1

【教学目标】

1、指导学生抓住重点语句，结合课文内容体会句子的含义，读懂课文。

2、正确、流利、有感情地朗读课文，练习分角色朗读，激发学生热爱祖国的思想感情。

【教学重、难点】

引导学生充分阅读，做到一边读一边想，抓住重点语句，结合课文体会句子的含义。

【教学过程】

一、复习导入

二、品语言，悟真情，感受赤子心

2.学生反复品读宋庆龄在讨论历史问题时说的那一段话，想想自己都读懂了什么。学生可围绕以下问题思考，再交流感悟所得。

(1)面对美国学生对祖国的攻击， 宋庆龄当时是怎样反击的?

(2)宋庆龄发言之后， 班上的同学有什么反应?

(3)“说得好， 有道理!” 体现在什么地方?“这些有力的句子，漂亮极了??” 又表现在哪里?

3.引导学生理解宋庆龄所说的那段话，重点理解“拥有五千年文明的中国，没有被淘汰，也不可能被淘汰”这句话的含义。

5. 指导学生有感情地朗读这一段话。

三、析外表，明内心，感悟人格美

四、寻爱根，述赤诚，体验爱国情

1.宋庆龄为什么会有这样的表现呢?听她对美国同学的回答。 2.你感悟到了什么?“我不能忘记祖国” 的原因是什么?

3.指导学生有感情地朗读宋庆龄说的两段话， 深刻体验宋庆龄炽热的爱国之情。

五、 知识拓展。

六 、板书设计 25 我不能忘记祖国

宋庆龄爱 祖国

2013年6月 篇二：《我不能忘记祖国》教学设计之四

《我不能忘记祖国》教学设计之四

教材简析：课文写的是年青的宋庆龄留学美国时，在一次班里的讨论会上，有力地驳斥美国学生关于“亚洲的中国，都被历史淘汰了┉”的谬论，表达了宋庆龄对祖国充满了理想和希望的爱国情怀。

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2022我不能忘记祖国教学实录

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